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舞阳县教体局关于进一步加强全县中小学校管理的意见
作者:admin    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2006/6/8 


       为了进一步提高全县各中小学校管理水平,适应现代化教育教学需要,培养造就高素质社会主义现代化建设人才,现就我县中小学校管理工作提出如下意见:

一、思想管理
1、认真贯彻执行党和国家的教育方针。学校要有明确的办学指导思想和工作思路(包括远、中、近期规划,阶段性计划及总结)。班子成员要政治思想坚定,教育思想明确,工作思路清晰。教育指导思想和办学思路要符合素质教育要求。
2、对教职工加强政治思想和师德师风教育,培养教师积极向上的群体精神。教职工要讲学习、讲政治、讲正气;要以法治教,做到教书育人、管理育人、服务育人,与时俱进,不断提高自身素质,言行上与学校主体精神一致;要思想端正,为人师表,遵守工作纪律、遵守师德规范,无乱收费、乱罚款、乱体罚。乱停课、乱索要等现象。
3、把德育工作放在首位。各校首先要建立德育工作领导小组及工作队伍,制定德育规划、计划、实施措施,其次要有既体现自己特色又切合实际的德育工作目标,坚持以活动为载体,营造良好环境,并渗透一些以德治教的内容,还要在上好每节政治课的基础上,不断加强德育研究,做到有工作计划、有实验项目,并取得研究成果。
4、加强对学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》的教育。要求学生做到:爱国、爱校、爱家乡,关心地人,关心集体,尊敬师长,富有责任感;有正确的学习动机,良好的学习习惯;自觉遵守《日常行为规范》和礼仪常规;有良好的文明行为习惯,能正确使用文明用语,并坚持讲普通话。

二、行政管理
5、建立健全各项规章制度。工作要有计划,有推进措施和工作总结,还要加强阶段性工作督导。要严格执行岗位责任和考核评估,并运用多种有效的民主管理形式,对每位教职工和学生实行综合评价和素质报告。
6、严格执行招生政策和招生计划。一般情况下,小学每班不超过45人,农村初中每班不超过52入,城区初中每班不超过60人,高中班额不突破教体局的指导性计划。每学年小学入学率应达到100%,小学毕业生全部升入初中。学生入学、转学、休学和借读手续要齐全、档案要完备。控制学生辍学措施要具体,年辍学率初中和小学要分别控制在上级规定的标准以内。
7、加强教育、教学、普九、财务、安全教育等档案的管吸.学籍表、试卷、毕业证存根、教学计划、教改方案等资料整理与保存要完好。对上级文件、统计报表、工作计划和工作总结等要整理归档文书档案规格要符合要求。
8、认算落实减负措施。学生作息时间和在核活动总量要符合要求,学校在节假日不得强行组织学生集体补课;各校不准分重点班、快慢班,不准招收择校生;每学期除进行期中期末两次考试外,不经批准不得随意组织统一考试;学生课外作业量,教学用书与资料的种类和数量要符合减负文件规定。
9、切实加强安全教育,依据《中小学安全须知》,要认真开展安全教育月活动,经常对师生进行安全知识教育,培养师生自救自护能力。在组织学生参加体育活动、义务劳动和校外实践活动时,事前要对学生进行安全教育,防止意外事故发生;各种教学设施、活动设施要有安全防范措施,确保师生用电、用水、取暖、降温和活动的安全;要严格门卫、值班、值勤制度,学校财务室、档案室等各类器材室要有专人负责,严格管理,保证校产安全。

三、教学管理
10、全面执行教学计划和教学大纲。体育、音乐、美术、劳技、健康课要有教师、有教材、有课时安排。各项专题教育要认真落实,活动课程、地方课程及其它隐形课的开发与管理要有所突破。
11、积极开展体、音、美教育活动。各学校每学期至少举行一次运动会。文艺汇演(小学歌咏比赛)和书法绘画(小学图画)展览;建立体音美课外兴趣小组,培养学生特长。
12、教研组、年级组、各科教师要有学期教学计划和总结,教师备、讲、辅、批、考、评要符合常规教学要求。学校对常规教学要有考评措施,并认真落实情况反馈制度。要认真开展好“讲、听、查、评”活动。
13、定期开展常规教研活动,实行集体备课制度。各项活动应有计划、有目的、有措施、有活动记录。坚持教学改革,要有教改课题,有实施方案,改革效果要明显。要不断开展评课、说课、优质课、示范课和观摩课等活动,鼓励教师撰写教研论文,不断深化课堂教学改革,努力提高课堂教学效果。

四、活动管理
14、要科学设置活动课程,活动要安排课程表,且分项专人负责。要认真落实活动的组织、时间、内容、场地、器材和措施。
15、坚持特长教育活动,小学每天不少于一小时,中学不少于40分钟。学生特长活动参与率要达到 30 %以上。
16、中、小学校要保证学生每天有一小时的体育活动时间。每天应安排课间操,每周安排3次以上课外体育活动,体育活动参与率要达到100%。
17、适当开展社会实践活动,每学年不少于两周。在开展兴趣小组活动时,要注重培养学生的创新精神和实践能力,活动要有计划、有记录、有资料、有成果。

五、校园管理
18、校园布局要合理,教学区、生活区、活动区要分明得体,本现一种舒适、幽静、美观、明快的感觉。
19、校园文化设施要体现较强的思想性和教育性。要有形式多样的板报、壁报、橱窗(中学和城区小学有广播站)等宣传阵地。在教学楼、实验室、阅览室、教室要悬挂伟人、名人画像和格言。
20、学校环境要力争做到“净”、“齐”、“美”。无痰迹、无污痕、无杂物、无乱摆乱放、无死角。中学、城区小学和三分之一以上的其它农村小学,校内要做到绿化、硬化、美化。
21、学校要有围墙、校门、旗杆,校舍布局要美观化、教育化。师生仪表端庄,校园秩序良好。

六、设施管理
22、学校各类教学用房布局合理,能够正常使用,且无危房。教室墙壁门窗干净无残缺,无乱写乱画,室内外地面洁净,桌凳排列整齐,桌面平整。各种标语、标牌完好无损,物品摆放有序。
23、图书、仪器按省定标准配备,并按有关规定使用。各室设施完好率在80%以上,利用率在85%以上。
24、各校要有专门的办公室,中学和城区小学有专门的实验室。美术室、音乐室、电教室、微机室、图书室、阅览室和相应的器材室,并按规定标准配备室内设施,各室的管理与教室相同。
25、各中学对饮管人员要进行政治思想教育和业务技术培训,坚持炊管人员年度健康检查制度,务必实行持证上岗。有条件的学校要设立卫生室。
26、师生的宿舍、食堂、开水房、厕所等卫生均应达到上级要求。学生食堂无蚊蝇鼠害,无垃圾死角;宿舍被褥干净,物品摆放整齐;厕所要清洁卫生,有管理制度,有专人管理,蹲位数达到要求,粪便清理要及时,无蛆虫蚊蝇,无乱写乱画。
2 7、中学要有250米的田径场,其它学校要积极创造条件,达到200米以上。要有球类及满足体育教学和课余体育活动的其它场地设施,要经常保持场地设施的完好,并努力提高使用率。

七、财务管理
28、各学校要成立财务管理领导小组和民主理财小组,加强对财务管理工作的领导,实行民主理财,坚持财务公开,重大财务开支要集体研究通过,每季度公布一次财务收支情况。
29、各学校要配齐财务管理人员,会计、出纳要分设,不得一个人兼任,规模大的单位要设专职保管员。
30、各学校要严格执行收费标准,不准乱收费,不准搭车收费,不准为其它部门代收费。
31、学校的收费实行分层次管理。乡镇教办代管所属中小学的一切收费,学校使用时制定用款计划,由教办主任审批及时拨付;局直学校的收费,按照资金管理规定,纳入预算外管理。支出时,严格审批程序,各单位应先将用款报告送达教体局审批,由教体局根据各单位用款需求,及时申请财政划拨。
32、各学校要严格执行《中小学校财务制度》,收入全部入帐,严格控制非教学用物资的购置,不准巧立名目滥发各种补助。
33、学校财务人员要持证上岗并实行轮岗制,一般每三年换岗一次。
34、实行招待费单列,严格控制招待标准和总量,各学校全年招待费不得超过工资总额的4%。
35、实行重大建设项目申报制度。凡学校新建、改建、扩建项目,必须事先书面报局计财股审查批准,否则,不得开工兴建。
36、实行补助奖金限额制度,各学校福利奖金支出总额不得超过所收杂费的4%。
本意见的实施,县教体局将制定督导检查和评估标准,由基础教育股牵头组织有关人员不定期地督导、评估。各级学校要按照本意见精神,积极推进素质教育,认真规范学校管理,不断提高办学水平,使学校管理迈上新台阶。

 


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